Развитие человека на современном этапе

Под развитием человеческой личности еще недавно понимались такие традиционные аспекты, как психическое, эмоциональное и физическое развитие. Сегодня к ним вполне можно добавить еще один аспект – развитие уникальных способностей, которые еще несколько лет назад многими специалистами даже не признавались как существующие. Сегодня феномен сверхспособностей является не только доказанным – этим удивительным способностям может обучиться практически любой человек. Методики, позволяющие видеть с закрытыми глазами, безошибочно диагностировать различные заболевания, видеть радиационное излучение, были разработаны еще в 90-х годах прошлого века Вячеславом Бронниковым. Сейчас изучать эти методики и развивать у себя неизведанные ранее способности могут и взрослые, и дети, благодаря занятиям, которые проводятся в Центре Бронникова.

Мы привыкли считать, что умение предвидеть будущее или видеть с закрытыми глазами – это уникальный дар, который природа дает от рождения единицам. Однако этот дар становится доступным любому, кто прошел несколько ступеней обучения по методике Бронникова. Возможность «видеть» на 360° здесь приобретают даже те, кто от рождения лишен способности видеть. Управлять функциями своего организма и излечивать от различных болезней не только себя, но и окружающих, использовать потенциал своего мозга в десятки раз более эффективно, чем это доступно обычному человеку – этим далеко не исчерпывается список поистине удивительных вещей, которые стали доступными выпускникам Центра.

Феномен сверхспособностей подтверждается не только многочисленными очевидцами, но и научными исследованиями, которые неоднократно проводились авторитетными учеными. В этих исследованиях принимали участие и специалисты Института мозга в Санкт-Петербурге, и ученые НИИ традиционных методов лечения, и Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии.

Есть даже мнение, что наличие подобных способностей – это признак появления новой расы людей и вскоре в сверхспособностях не будет ничего удивительного.